TALM-Le Mans
[DNSEP – grade master]

Les objectifs pédagogiques

La mention Design sonore résulte d’un partenariat entre l’École supérieure d’art et de design TALM, l’IRCAM (Institut de recherche et coordination acoustique/musique), l’ENSCI-Les Ateliers (École nationale supérieure de création industrielle) et le Laboratoire d’acoustique de l’Université du Mans (LAUM). Elle forme des futurs professionnels de la création sonore appliquée dans tous les domaines où il faut penser le son, l’imaginer, le fabriquer et l’intégrer : industrie, urbanisme et architecture, espace muséal, média numérique, design d’objet, art, cinéma ou encore spectacle vivant. L’objectif de la formation est également de développer une culture historique et théorique du son en lien avec le champ des arts plastiques et du design. Les élèves sont formés à la méthodologie de projet, à la création sonore et à la conception de dispositifs sonores au sens large. La formation aux savoirs et compétences en acoustique ainsi qu’à l’ingénierie du son permet de traduire un projet donné en une production sonore. Des intervenants, plasticiens et designers sonores, compositeurs, musiciens, théoriciens et chercheurs, travaillent de concert avec les professeurs de la mention Design sonore.

Les connaissances et compétences à acquérir

Par son spectre d’application expansif (design sonore environnemental, design sonore d’objet, design multimodal, etc.), la formation permet aux élèves de développer :

• une culture historique et théorique du son articulée à celle du champ des arts plastiques et du design ;
• une culture des savoirs et pratiques de conduite de projet par équipe, à l’instar de celle installée dans les autres mentions de TALM-Le Mans, Design et Territoires et Design computationnel et mécatronique ;
• une méthodologie de recherche pour une mise en œuvre des savoirs en acoustique (avec éléments scientifiques associés) et en ingénierie du son, afin de traduire un projet en une production sonore ;
• un développement de l’aptitude à la création sonore appliquée à des usages et des contextes diversifiés.